Cómo Sonar el Saxofón

Cómo sonar el saxofón (Edición 2010). Incluye CD con acompañamiento armónico.

Como sonar el saxofón, es un material didáctico, editado en cuatro cuadernos, destinado a la enseñanza aprendizaje del saxofón én las enseñanzas elementales.

Después de 18 años, desde su primera publicación en 1993 y tras diferentes reimpresiones y dos nuevas ediciones, Cómo sonar el saxofón, es utilizado ampliamente para la enseñanza del saxofón en el grado elemental y ha sido motivo de análisis en diversos trabajos de investigación y tesis doctorales.

Cómo sonar el saxofón en su última edición (2010) responde a cambios estructurales, motivadores y musicales.

Estructurales ya se ha secuenciado los contenidos que existían en Unidades Didácticas.

Motivadores porque el acompañamiento, motiva al alumnado al estudio y a su vez estos acompañamientos harán que el alumnado interiorice el ritmo y la afinación de una forma musical.

Musicales porque se tiene en cuenta y se desarrollan ejercicios para dominar la forma, el oído y la improvisación.

Sobre el material didáctico, se ha dicho:

“Este método de Israel Mira, ha sido elaborado a partir de la experiencia de las clases. Conoce las aptitudes de los jóvenes alumnos y las fomenta de una manera óptima: exige pero no se excede. Se compone consecuentemente de pequeños estimulantes y sabios apartados organizados de estudio, los cuales permiten al estudiante adecuar el tiempo dedicado al estudio a sus propias capacidades individuales. Gradualmente se incluye el aprendizaje de la base musical, de manera que el alumno no tardará en estar preparado para hacer sonar las primeras melodías y canciones, incluso a componer él mismo”. Weinzierl, E. Wächter, E. (1992). Profesora de flauta de Conservatorio “Richard Straus” y profesor de Pedagogía musical de la Universidad de Munich, respectivamente.

Estos contenidos responden a unos objetivos, desarrollados en una programación y a un método.

Para más información:

Primer cuaderno
Segundo cuaderno
Tercer cuaderno
Cuarto cuaderno